成三順

　　“松花江上，演的真精彩、逼真、太動(dòng)人了。”“那位老人扮演的受傷老人真感人的。”“你認(rèn)識(shí)他吧?”“昨不認(rèn)識(shí)，西街的車安民，過(guò)去的上訪老戶，你看，成了今日的創(chuàng)文宣傳達(dá)人。”7 月 8日早晨上班前，合陽(yáng)縣政府機(jī)關(guān)大院，合陽(yáng)縣老年大學(xué)聲樂(lè)班為紀(jì)念77事變而組織表演的節(jié)目正在如火如荼的進(jìn)行，這是兩位現(xiàn)場(chǎng)觀看的機(jī)關(guān)干部看到一位表演者的一段對(duì)白。這段對(duì)白引申出了一個(gè)新聞，合陽(yáng)縣靠什么魔力，能讓上訪老戶思想得到轉(zhuǎn)變，成為老年大學(xué)里的創(chuàng)文宣傳達(dá)人呢?

　　一日不上訪，腳不由自己就想跑

　　說(shuō)起車安民，合陽(yáng)縣城的人們無(wú)人不曉，一米60左右的個(gè)頭，幾十年來(lái)每天跛著腿推著一個(gè)補(bǔ)鞋的車子，在縣城的一個(gè)沿街小巷里擺攤，補(bǔ)鞋機(jī)往街道路牙邊就地一放，兩個(gè)小凳子取出來(lái)，他坐一個(gè)小凳，另一個(gè)小凳是給客戶坐著用的，藍(lán)色圍裙腰上一勒一綁，就開(kāi)始了長(zhǎng)年累月、風(fēng)吹日曬等著顧客前來(lái)掙那一點(diǎn)微薄的收入維持生活，養(yǎng)活一家人。

　　7月11日，在縣城中心廣場(chǎng)鍛煉的人群后邊，筆者現(xiàn)場(chǎng)采訪了車安民。說(shuō)起上訪的事情，車安民說(shuō)，“上訪，我也是沒(méi)辦法的辦法，一日不上訪，腳不由自己就想跑。”那是上世紀(jì)七十年代縣上修黃河總干渠，我被生產(chǎn)大隊(duì)派去參戰(zhàn)，那時(shí)工地都是部隊(duì)建制，公社(就是現(xiàn)在的鎮(zhèn))是營(yíng)建制，大隊(duì)(就是現(xiàn)在的村)是連建制，生產(chǎn)小隊(duì)是排建制，統(tǒng)一組織施工，統(tǒng)一集體起灶，缺少機(jī)械，主要靠的是人力苦力開(kāi)山挖土填方，用架子車?yán)粒觳幻魃瞎?，天黑收工，工程緊，吃飯都在工地上。一次我正在用锨裝土，被上邊散落下來(lái)的土塊砸傷，自己在工地簡(jiǎn)單包扎了一下就又參加了干活，我?guī)幌禄鹁€的事跡被大家廣為流傳。而時(shí)過(guò)不久的一天我正在下邊鏟土裝車，不幸被溝崖上塌方下來(lái)的土塊埋住整個(gè)身子，那一瞬間，我感覺(jué)自己完了，幸虧工地上人多，我被大伙救了出來(lái)，全身多處骨折，傷退回家。那時(shí)是一大二公時(shí)期，生產(chǎn)隊(duì)照顧的工分，在家養(yǎng)病，日子雖然艱難，但當(dāng)時(shí)大家都是那樣，苦度時(shí)日。實(shí)行農(nóng)村責(zé)任制后，因?yàn)樯眢w殘疾，不能干重活，我擺攤度日，家庭生活難以為繼，差距明顯拉大，于是我走上了上訪之路。歷經(jīng)多年上訪，盡管當(dāng)?shù)睾详?yáng)縣政府、城關(guān)鎮(zhèn)政府、、縣信訪局、民政局等部門(mén)解決了許多問(wèn)題，但由于家庭困難多，僅靠政府的那點(diǎn)救助扔難以享受有尊嚴(yán)的生活，所以，本身就居住在縣城城區(qū)，每天出攤之前先到信訪部門(mén)報(bào)個(gè)到，這一上訪“慣例”持續(xù)幾十年，成為合陽(yáng)人人認(rèn)識(shí)，天天上訪的老戶。

　　老年大學(xué);成為巧解心理疙瘩的開(kāi)啟鑰匙

　　現(xiàn)年67歲的城關(guān)鎮(zhèn)西街村民車安民，自小就愛(ài)好文藝，能說(shuō)會(huì)道，可自打走上上訪之路的這幾十年，把人都磨成一出出的，家庭困頓、性格暴躁，說(shuō)著就想嚷起來(lái)，好像跟誰(shuí)都過(guò)意不去似的。怎么使這位老人走出上訪多年的陰影，給其一種正確的心理支撐，合陽(yáng)縣的各級(jí)黨政組織和領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有少下功夫，而讓車安民得到徹底轉(zhuǎn)變的還是讓他走進(jìn)縣老年大學(xué)課堂，在這里老有所學(xué)、老有所樂(lè)，開(kāi)闊了眼界，開(kāi)啟了思路、開(kāi)明了觀念，在老干局局長(zhǎng)雷安民、黨工委副書(shū)記侯紅敏、老年大學(xué)校長(zhǎng)張忠海、副校長(zhǎng)鄒煥絨和班長(zhǎng)、老干部、老隊(duì)員的幫教、交流、引導(dǎo)下，使他明了了許多人生觀、價(jià)值觀，更感覺(jué)今日國(guó)家富強(qiáng)正在逐步解決他這一類群體歷史上遺留的實(shí)際問(wèn)題，使其發(fā)揮所長(zhǎng)，全身心投入到合陽(yáng)縣城創(chuàng)文的活動(dòng)之中。